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基本情況-太湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校(太湖縣技工學(xué)校)簡(jiǎn)介
發(fā)布時(shí)間:2023-10-24 作者: 瀏覽:2159 次

太湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1997年,是一所集職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定為一體的公辦全日制中等專業(yè)學(xué)校,在26年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終以辦人民滿意的職業(yè)教育為基本遵循,堅(jiān)持立德樹人,堅(jiān)持產(chǎn)教融合,堅(jiān)持守正創(chuàng)新,2005年被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2020年被認(rèn)定為安徽省示范特色中職學(xué)校,2022年被評(píng)定為 安徽省第二批優(yōu)秀中等職業(yè)學(xué)校(A類),學(xué)校還是安徽省中職學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、安徽省首批中職學(xué)校智慧校園建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校、安徽省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校和安徽省首批校企合作示范典型學(xué)校。

學(xué)校位于太湖縣新城晉湖路340號(hào),占地306畝,各類建筑面積8.6萬(wàn)多平米,校園布局合理、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)室46個(gè)、智慧教室56間,學(xué)校還建成了高標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和數(shù)字化校園,實(shí)現(xiàn)辦公、教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和后勤服務(wù)信息化,滿足師生學(xué)習(xí)、工作、生活和學(xué)校發(fā)展需要。

學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生3500多人,(含非全日制學(xué)生)近年來,學(xué)校不斷優(yōu)化專業(yè)布局,專業(yè)設(shè)置緊密對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步升級(jí),開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子信息技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)事務(wù)、社會(huì)文化藝術(shù)等12個(gè)專業(yè),其中設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用等3個(gè)專業(yè)被列入省級(jí)示范專業(yè);電子商務(wù)、機(jī)械加工技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)為省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校有一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工162人,其中雙師型教師96人,省級(jí)教壇之星”6人,省級(jí)學(xué)科帶頭人1人。近年來,學(xué)校積極推動(dòng)三教改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,獲得省級(jí)教育教成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng);積極組織學(xué)生參加各類技能大賽,推動(dòng)賽教結(jié)合、賽課融通,廣泛實(shí)施理實(shí)一體化教學(xué),開展中國(guó)特色學(xué)徒制試點(diǎn),人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷攀升,學(xué)生在各類技能大賽上屢創(chuàng)佳績(jī),共獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng),2019年在分布式光伏系統(tǒng)的裝調(diào)與運(yùn)維項(xiàng)目上獲得國(guó)賽一等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)歷史性突破。

學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,以立德樹人和產(chǎn)教融合為推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的抓手,融合“以德潤(rùn)心,以夢(mèng)鑄魂,以文化人”的核心育人理念,廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐,沉淀校園文化軟實(shí)力,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。

積跬步以至千里,致廣大而盡精微。太湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體師生將賡續(xù)篳路藍(lán)縷、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在新時(shí)代的宏偉征程中踔厲奮發(fā)、勇毅前行,不斷書寫太湖職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的奮進(jìn)之筆!

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