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太湖職業(yè)技術學校第二屆校企合作班主任培訓暨交流會
發(fā)布時間:2023-02-17 作者: 瀏覽:2646 次

校企合作是職業(yè)技術學校一種新的辦學模式和培養(yǎng)技能型人才的好途徑。新學期伊始,為了進一步強化合作班的班級管理,提高班主任的管理藝術水平,近日我校在科研樓311會議室召開了第二屆校企合作班主任培訓暨交流會。學校校長助理殷仕安、政教處主任高章艷、副主任張玉峰、各年級部長、校企合作負任人和合作班班主任出席會議,會議由政教處副主任夏志強主持。

培訓會一開始,高三年級部長胡夏華就幼師班的管理做了交流。他具體分析了全女生班級管理工作的難點和突破口,通過嚴控學生的作息時間而緊跟班,關注學生的思想動態(tài),及時處理學生的矛盾,做到寬嚴有度。隨后,高二年級部長王仕學就自己的班主任經驗做了分享:班主任要做到身體力行,率先垂范,對學生要像對待自己的子女一樣,“三心”并重。

     會議第二項,政教處副主任張玉峰就本次培訓的意義和目的做了深入的分析和探討,他強調班主任要不斷地學習和整理,提升自己,與時俱進,做學生的貼心朋友。緊接著,政教處副主任夏志強做了題為《基于班級文化建設班級的管理》的報告,他從學生的在校安全出發(fā),強調班級的衛(wèi)生、紀律、學風環(huán)境對學生的影響,通過創(chuàng)設班級環(huán)境和文化建設,讓學生有一個安全、穩(wěn)定的環(huán)境,繼而樹立目標,爭做技能型人才。

 學生的管理不僅需要班主任的全方位參與,更要注意方式方法。政教處高主任強調了班主任在管理學生的過程中要靈活多變,要嚴格要求自己、多協(xié)調、多思考、多交流、多學習,優(yōu)化班級的管理。最后校長助理殷仕安就校企合作班的管理工作做了進一步要求,他強調要始終本著對學生、對家長、對學校負責的態(tài)度,把一日常規(guī)精細化、透明化、常懷感恩之心,同時他對校企合作提出了新的希望。

會后,校企合作負責人紛紛表態(tài),一定會認識管理上的不足,逐一排查解決當前存在的問題,加強企業(yè)管理人員和學生的管理。通過這次培訓會,相信學校的德育工作一定會更上一個新臺階。(作者:夏志強     審稿:殷仕安)

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