1.什么是教育督導(dǎo)?
教育督導(dǎo)包括:(一)縣級(jí)以上人民政府對(duì)下級(jí)人民政府落實(shí)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的督導(dǎo)。(二)縣級(jí)以上地方人民政府對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)(以下統(tǒng)稱(chēng)學(xué)校)教育教學(xué)工作的督導(dǎo)。
2.什么是責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)?
責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)是國(guó)家教育督導(dǎo)委員會(huì)為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)聯(lián)系、辦人民滿意教育而實(shí)行的一項(xiàng)督導(dǎo)制度。
責(zé)任督學(xué)依據(jù)《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》等相關(guān)文件依法開(kāi)展工作。
3.學(xué)校都有責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)嗎?責(zé)任督學(xué)公示牌懸掛在哪里?公示牌上有什么內(nèi)容?
太湖縣每所學(xué)校都配有一名責(zé)任督學(xué),根據(jù)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》的規(guī)定,教育督導(dǎo)部門(mén)按統(tǒng)一規(guī)格制作標(biāo)牌,標(biāo)明責(zé)任督學(xué)的姓名、照片、聯(lián)系方式和督導(dǎo)事項(xiàng),在校門(mén)顯著位置予以公布。責(zé)任督學(xué)到校督查時(shí)出示督學(xué)證,督學(xué)證由太湖縣人民政府督導(dǎo)委員會(huì)頒發(fā)。
4.責(zé)任督學(xué)對(duì)學(xué)校的哪些事項(xiàng)開(kāi)展督導(dǎo)?
責(zé)任督學(xué)工作涉及“八條事項(xiàng):
(一)校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。
(二)招生、收費(fèi)、擇校情況。
(三)課程開(kāi)設(shè)和課堂教學(xué)情況。
(四)學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
(五)教師師德和專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況。
(六)校園及周邊安全情況,學(xué)生交通安全情況。
(七)食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
(八)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
5.責(zé)任督學(xué)有哪些職責(zé)?
(一)對(duì)學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。
(二)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
(三)受理、核實(shí)相關(guān)舉報(bào)和投訴。
(四)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促學(xué)校整改。
(五)向教育督導(dǎo)部門(mén)報(bào)告情況,并向政府有關(guān)部門(mén)提出意見(jiàn)。
6.責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)的方式都有哪些:
責(zé)任督學(xué)通過(guò)隨機(jī)聽(tīng)課、查閱資料、列席會(huì)議、座談走訪、問(wèn)卷調(diào)查、校園巡視等方式對(duì)責(zé)任學(xué)校開(kāi)展經(jīng)常性督導(dǎo)(每月一次)、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)。
7.對(duì)學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題可以通過(guò)責(zé)任督學(xué)進(jìn)行投訴舉報(bào)
(一)通過(guò)撥打督學(xué)公告牌上責(zé)任督學(xué)的聯(lián)系電話進(jìn)行投訴。
(二)通過(guò)督學(xué)郵箱進(jìn)行投訴。
(三)到督學(xué)辦公室現(xiàn)場(chǎng)投訴。
8.責(zé)任督學(xué)工作要求?
發(fā)現(xiàn)危及師生安全的重大隱患,責(zé)任督學(xué)應(yīng)及時(shí)督促學(xué)校和相關(guān)部門(mén)處理;對(duì)各種突發(fā)事件和重大事故,責(zé)任督學(xué)應(yīng)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),了解并上報(bào)有關(guān)情況;責(zé)任督學(xué)可采取隨機(jī)聽(tīng)課、查閱資料、列席會(huì)議、座談走訪、問(wèn)卷調(diào)查、校園巡視等方式進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo);督導(dǎo)結(jié)束后,責(zé)任督學(xué)要填寫(xiě)督導(dǎo)記錄,將督導(dǎo)結(jié)果當(dāng)場(chǎng)向?qū)W校反饋,并及時(shí)向教育主管部門(mén)提交督導(dǎo)報(bào)告;責(zé)任督學(xué)對(duì)每所學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)每月不少于一次,視情況可隨時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo);責(zé)任督學(xué)要依法督導(dǎo),客觀公正、廉潔自律,對(duì)有可能影響公正督導(dǎo)的情形實(shí)行回避;責(zé)任督學(xué)進(jìn)校督導(dǎo)應(yīng)出示督學(xué)證。
9.督學(xué)履職的15個(gè)工作環(huán)節(jié)
(1)制訂計(jì)劃。責(zé)任督學(xué)應(yīng)根據(jù)教育督導(dǎo)部門(mén)年度工作安排,針對(duì)教育領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題,結(jié)合所負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)際情況,制定月度、季度、年度工作計(jì)劃,報(bào)教育督導(dǎo)部門(mén)審核備案。
(2)確立方案。每次開(kāi)展督導(dǎo),責(zé)任督學(xué)應(yīng)制訂具體方案,明確督導(dǎo)任務(wù)和督導(dǎo)重點(diǎn),填寫(xiě)學(xué)校督導(dǎo)記錄表,包括督導(dǎo)學(xué)校、時(shí)間、目的和內(nèi)容。
(3)督導(dǎo)方式。責(zé)任督學(xué)可事先不通知被督導(dǎo)學(xué)校,隨機(jī)實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)。也可根據(jù)督導(dǎo)需要,提前要求學(xué)校就有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)備,協(xié)助開(kāi)展工作。
(4)持證督導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)實(shí)施督導(dǎo),應(yīng)出示督學(xué)證。
(5)校園巡視。責(zé)任督學(xué)應(yīng)認(rèn)真檢查教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、廁所等設(shè)備設(shè)施,注意了解管理、使用、安全衛(wèi)生等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,消除安全隱患。
(6)推門(mén)聽(tīng)課。責(zé)任督學(xué)可隨機(jī)進(jìn)入課堂聽(tīng)課,了解教學(xué)情況,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、授課方式、課堂互動(dòng)、教學(xué)效果等。應(yīng)做好課堂記錄,課后與教師溝通,提出意見(jiàn)。聽(tīng)課不要影響正常教學(xué)秩序。
(7)查閱資料。責(zé)任督學(xué)可查閱學(xué)校校務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、教學(xué)管理、人事管理、后勤管理等方面的規(guī)章制度,學(xué)校有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)記錄、學(xué)生學(xué)籍檔案、財(cái)務(wù)賬目、教師教案、學(xué)生作業(yè)等。應(yīng)尊重學(xué)校辦學(xué)特色,不宜公開(kāi)的信息要嚴(yán)格保密。
(8)問(wèn)卷調(diào)查。責(zé)任督學(xué)可根據(jù)督導(dǎo)事項(xiàng)設(shè)定調(diào)查問(wèn)卷,以適當(dāng)方式在一定范圍開(kāi)展調(diào)查,全面了解學(xué)校真實(shí)情況和師生訴求。
(9)座談走訪。責(zé)任督學(xué)可隨時(shí)與校長(zhǎng)、教師、員工、學(xué)生交流,召開(kāi)教師、家長(zhǎng)和學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)校管理、教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況。也可走進(jìn)社區(qū)和學(xué)生家庭及相關(guān)單位,了解群眾對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),必要時(shí)可通過(guò)暗訪、單獨(dú)訪談、相關(guān)人員回避、匿名問(wèn)卷、保密承諾等方式進(jìn)行訪談,要保護(hù)走訪、調(diào)查對(duì)象隱私,鼓勵(lì)說(shuō)真話、講實(shí)情。
(10)督導(dǎo)記錄。責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)中,可通過(guò)記錄、拍照、錄音、復(fù)制文件等方式,對(duì)現(xiàn)狀、問(wèn)題、意見(jiàn)等進(jìn)行記錄。
(11)反饋意見(jiàn)。責(zé)任督學(xué)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出改進(jìn)建議,形成反饋意見(jiàn),及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行溝通交流。
(12)整改通知。責(zé)任督學(xué)在督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題,應(yīng)書(shū)面報(bào)告教育督導(dǎo)部門(mén),提出整改意見(jiàn),由教育督導(dǎo)部門(mén)向?qū)W校及相關(guān)部門(mén)發(fā)出《整改通知書(shū)》,明確提出整改要求和整改時(shí)限。
(13)督促整改。應(yīng)根據(jù)《整改通知》要求,督促學(xué)?;蛴嘘P(guān)部門(mén)認(rèn)真整改。對(duì)在期限內(nèi)沒(méi)有及時(shí)處理或整改落實(shí)不到位的,應(yīng)及時(shí)報(bào)告督導(dǎo)部門(mén)負(fù)責(zé)人。
(14)總結(jié)匯報(bào)。責(zé)任督學(xué)每月應(yīng)以書(shū)面形式向教育督導(dǎo)部門(mén)報(bào)告工作情況。每年應(yīng)對(duì)督導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié),接受教育督導(dǎo)部門(mén)的檢查和考核。
(15)撰寫(xiě)報(bào)告。責(zé)任督學(xué)應(yīng)獨(dú)立完成月、季、年度督導(dǎo)報(bào)告。督導(dǎo)報(bào)告應(yīng)包括督導(dǎo)任務(wù)、督導(dǎo)過(guò)程、典型經(jīng)驗(yàn)、突出問(wèn)題、督導(dǎo)結(jié)論以及督導(dǎo)建議等。報(bào)告應(yīng)實(shí)事求是、客觀公正、觀點(diǎn)鮮明、文字簡(jiǎn)練、言之有據(jù)。